小学生から始める医学部合格への道筋｜早期準備で差をつける学習戦略

2025年10月22日 2025年10月22日

小林健一

なぜ小学生から医学部を意識すべきなのか

医学部合格は日本で最も困難な大学受験の一つです。特に京都大学医学部や京都府立医科大学といった関西の名門医学部を目指すなら、早期からの準備が合格への近道となります。小学生の段階から医学部を意識することで、基礎学力の定着と学習習慣の確立を図り、中学・高校での本格的な受験勉強に備えることができます。

医学部受験の現状と競争の激しさ

現在の医学部受験は非常に厳しい競争となっています。京都大学医学部の合格倍率は約4倍、京都府立医科大学でも約10倍という高い競争率です。

合格者の多くは以下のような特徴を持っています。

小学生時代から計画的な学習を継続
基礎学力が非常に高いレベルで定着
論理的思考力と読解力が優秀
継続的な学習習慣が身についている

これらの要素は一朝一夕に身につくものではありません。小学生の段階から意識的に取り組むことで、中学・高校での学習効率が大幅に向上します。実際に京都の進学塾である「馬渕教室」や「日能研関西」では、小学生から医学部を意識したカリキュラムを提供しており、多くの生徒が難関中学から医学部へと進学しています。

早期準備がもたらす具体的なメリット

小学生から医学部を意識した学習を始めることで、数多くのメリットを得ることができます。

まず、基礎学力の確実な定着が挙げられます。医学部受験では、数学・理科・英語すべてにおいて高いレベルが求められますが、これらの土台となるのは小学生時代の学習内容です。特に算数の四則演算や図形の概念、国語の読解力は、すべての教科の基盤となります。

次に、学習習慣の確立も重要な要素です。医学部合格者の多くは、1日10時間以上の学習を継続できる集中力と持続力を持っています。この習慣は短期間で身につくものではなく、小学生時代からの積み重ねが必要不可欠です。京都の「進学館」や「能開センター」では、小学生向けに段階的に学習時間を延ばすプログラムを提供しており、無理なく学習習慣を身につけることができます。

最後に、将来への明確な目標設定ができることも大きなメリットです。医師という職業への憧れや理解を深めることで、勉強に対するモチベーションを維持しやすくなります。

小学生時代に重視すべき学力要素

医学部合格に向けて、小学生時代に特に重視すべき学力要素があります。

計算力と数的センスは最も重要な要素の一つです。医学部の数学では複雑な計算を正確かつ迅速に行う必要があり、その基礎となるのが小学校の算数です。特に分数・小数の計算、図形の面積・体積計算、比と割合の理解は、中学数学の関数や高校数学の微積分につながる重要な概念です。

読解力と語彙力も同様に重要です。医学部の現代文では、医療倫理や生命科学に関する高度な文章を正確に理解する必要があります。また、英語長文読解でも医学・生物学の専門的な内容が出題されるため、幅広い語彙と深い読解力が求められます。

さらに、論理的思考力の育成も欠かせません。医学部の理科では、実験結果から法則を導き出したり、複雑な生命現象を論理的に説明したりする能力が必要です。小学生の理科では、観察・実験を通じて「なぜそうなるのか」を考える習慣を身につけることが大切です。

小学生時代に身につけるべき基礎学力

医学部合格への道のりにおいて、小学生時代の基礎学力は建物の土台のような役割を果たします。この時期に確実に身につけておくべき学力要素を科目別に詳しく解説し、具体的な学習方法と目標レベルを明確にしていきます。効率的な学習計画を立てることで、中学・高校での発展的な学習にスムーズに移行できるでしょう。

算数の確実な理解と計算力強化

算数は医学部受験における数学の基礎となる最も重要な科目です。小学生の段階で算数を完璧に理解することが、将来の数学的思考力の土台となります。

四則演算の完全マスターは最優先事項です。加減乗除すべてにおいて、暗算と筆算の両方で正確かつ迅速な計算ができる必要があります。特に分数と小数の計算は、中学数学の方程式や高校数学の関数計算に直結するため、徹底的な練習が必要です。京都の「公文式」では、計算力強化に特化したプログラムがあり、多くの医学部合格者が小学生時代に利用しています。

図形の概念理解も重要な要素です。面積・体積の計算だけでなく、図形の性質や関係性を直感的に理解することが大切です。これらの概念は高校数学のベクトルや三角関数、微積分の基礎となります。「SAPIX」や「日能研」では、図形問題を視覚的に理解できる教材を多数用意しており、空間認識能力の向上に効果的です。

さらに、文章題の解法パターンを身につけることも必要です。速さ・割合・比例などの文章題は、数学的思考力を育成する重要な教材です。問題文を正確に読み取り、適切な式を立てて解く能力は、医学部の数学で求められる論理的思考力の基礎となります。

国語力の総合的な向上

医学部受験では、すべての科目において高い国語力が要求されます。特に現代文と古文では、医療倫理や生命観に関する高度な内容が出題されるため、小学生時代からの継続的な国語学習が重要です。

読解力の段階的育成が最も重要な要素です。小学校低学年では物語文の読解から始まり、高学年では説明文や論説文の理解へと発展させます。特に因果関係や対比関係を正確に把握する能力は、医学部の現代文で頻出する医療倫理問題の理解に直結します。「四谷大塚」の「予習シリーズ」では、段階的に難易度を上げながら読解力を向上させるカリキュラムが組まれています。

語彙力の拡充も同様に重要です。医学部の入試問題では、一般的な語彙だけでなく、科学・医学に関連する専門用語も多数出現します。小学生の段階から幅広いジャンルの本を読み、多様な語彙に触れることが大切です。語彙力テストで常に学年平均を大幅に上回るレベルを目指しましょう。

記述力の基礎固めも欠かせません。自分の考えを論理的に文章で表現する能力は、医学部の小論文や理科の記述問題で必要不可欠です。小学生の段階から、感想文や意見文を通じて記述力を鍛えることが重要です。

理科への興味関心と観察力育成

医学部受験の理科では、生物・化学・物理すべてにおいて高いレベルが求められます。小学生の理科学習では、暗記よりも理解と興味関心の育成を重視することが大切です。

観察・実験を重視した学習が理科力向上の鍵です。植物の成長過程や動物の行動、物質の変化などを実際に観察することで、生命現象や自然現象への理解が深まります。この経験は、高校生物の細胞分裂や遺伝、化学の反応式、物理の力学などの理解に大きく役立ちます。京都市内の「こども科学館」や「京都大学総合博物館」では、小学生向けの実験教室が定期的に開催されており、科学への興味を育むのに最適です。

「なぜ」を追求する姿勢の育成も重要です。現象の背後にある原理や法則を考える習慣は、医学部の理科で求められる科学的思考力の基礎となります。例えば、なぜ植物は光に向かって成長するのか、なぜ氷は水に浮くのかといった疑問を持ち、自分なりに考える習慣を身につけましょう。

科学用語の正確な理解も必要です。小学校で学習する理科用語は、中学・高校の理科学習の基礎となります。用語の暗記だけでなく、その意味や使い方を正確に理解することが大切です。

医学部合格に向けた学習習慣の構築

医学部合格には膨大な学習量と継続的な努力が必要です。小学生の段階から適切な学習習慣を身につけることで、中学・高校での本格的な受験勉強にスムーズに移行できます。ここでは、医学部合格者に共通する学習習慣の特徴と、小学生から始められる具体的な習慣形成方法について詳しく解説します。

継続的な学習リズムの確立

医学部合格者の多くは、小学生時代から一定の学習リズムを維持しています。この習慣は短期間で身につくものではなく、段階的に構築していく必要があります。

毎日の学習時間の設定から始めましょう。小学校低学年では30分程度、高学年では60分から90分程度を目安として、毎日決まった時間に学習する習慣を身につけます。重要なのは時間の長さではなく、継続性です。短時間でも毎日続けることで、学習への集中力と持続力が自然に向上します。

学習時間の配分も重要な要素です。以下のような時間配分が効果的です。

算数：全体の40%（計算練習と文章題）
国語：全体の30%（読解と漢字練習）
理科・社会：全体の20%（観察・実験記録）
英語：全体の10%（小学校高学年から）

この配分は学年や個人の状況に応じて調整しますが、算数と国語を重視する点は変わりません。京都の進学塾「希学園」では、この配分に基づいたカリキュラムで多くの医学部合格者を輩出しています。

学習環境の整備も習慣形成には欠かせません。集中できる学習スペースを確保し、必要な教材や文具を整理整頓することで、学習への取り組みがスムーズになります。また、スマートフォンやゲーム機などの誘惑を排除した環境づくりも重要です。

効果的な復習システムの構築

学習内容を確実に定着させるためには、計画的な復習が不可欠です。医学部合格者は例外なく効率的な復習システムを持っており、小学生の段階からこのシステムを構築することが重要です。

エビングハウスの忘却曲線を活用した復習計画が効果的です。学習した内容は、翌日・3日後・1週間後・1ヶ月後に復習することで、長期記憶として定着させることができます。この方法は算数の計算練習や漢字学習、理科の用語暗記などあらゆる分野で活用できます。

復習の記録も重要な要素です。以下のような項目を記録することをお勧めします。

学習日時と内容
理解度（◎○△×の4段階評価）
間違えた問題と原因
次回の復習予定日

間違えた問題の分析も復習システムの重要な部分です。単純な計算ミスなのか、概念の理解不足なのか、問題文の読み取り不足なのかを正確に分析し、それぞれに応じた対策を立てます。この分析力は、医学部受験で求められる自己分析能力の基礎となります。

「馬渕教室」や「浜学園」では、生徒一人一人の学習状況を詳細に記録し、効果的な復習計画を提案しています。このようなシステムを家庭学習でも取り入れることで、学習効率が大幅に向上します。

集中力と持続力の段階的向上

医学部受験では長時間の集中した学習が求められるため、小学生の段階から集中力と持続力を段階的に向上させることが重要です。

集中力向上のための具体的方法として、ポモドーロ・テクニックの活用があります。25分間の集中学習と5分間の休憩を繰り返すことで、集中力を維持しながら学習効率を高めることができます。小学生の場合は、最初は15分から始めて徐々に時間を延ばしていきます。

学習内容のメリハリをつけた構成も集中力維持に効果的です。計算練習のような単純作業と文章題のような思考を要する問題を組み合わせることで、脳への刺激を変化させ、飽きを防ぐことができます。

目標設定と達成感も持続力向上には欠かせません。小さな目標を設定し、それを達成する喜びを積み重ねることで、学習へのモチベーションを維持できます。例えば、「今日は計算問題を20問正解する」「新しい漢字を5個覚える」といった具体的で達成可能な目標を設定します。

京都の医学部事情と特徴

京都は日本有数の学術都市として、優秀な医学部を複数擁しています。京都大学医学部と京都府立医科大学という二つの名門医学部が存在し、それぞれ独自の特徴と入試傾向を持っています。小学生の段階からこれらの特徴を理解することで、効果的な学習戦略を立てることができます。また、京都特有の教育環境も医学部合格に向けて大きなアドバンテージとなります。

京都大学医学部の特徴と求められる学力

京都大学医学部は日本最高峰の医学部として、極めて高い学術レベルと研究実績を誇ります。入学者の多くが将来の医学研究者や専門医として活躍することが期待されており、単なる暗記学習では対応できない深い理解力が求められます。

入試の特徴として、思考力と応用力を重視した問題構成が挙げられます。数学では証明問題や複雑な関数の組み合わせ問題、理科では実験結果の考察や仮説立案を求める問題が頻出します。これらの問題に対応するためには、小学生の段階から「なぜそうなるのか」を考える習慣を身につけることが重要です。

合格者の学力レベルは以下のような特徴があります。

共通テスト：全科目で90%以上の得点率
二次試験：数学・理科・英語すべてで高得点
国語：現代文の読解力と古文の基礎知識
小論文：医療倫理に関する深い考察力

これらの学力を身につけるためには、小学生時代からの計画的な学習が不可欠です。特に数学的思考力と科学的探究心は一朝一夕に身につくものではありません。京都の「希学園」や「浜学園」では、京都大学医学部を目指す小学生向けの特別クラスを設置しており、早期からの対策が可能です。

研究志向の強さも京都大学医学部の特徴です。卒業生の多くが大学院に進学し、基礎医学研究や臨床研究に従事します。そのため、入学時点から研究への興味と基礎学力が求められます。小学生の段階では、科学館での実験教室参加や理科の自由研究などを通じて、研究への関心を育むことが重要です。

京都府立医科大学の特徴と地域医療への貢献

京都府立医科大学は地域医療に貢献する優秀な医師の育成を目指す公立医科大学です。京都大学医学部と比較して実践的な医療教育に重点を置いており、地域医療への理解と貢献意識が重視されます。

入試の特徴として、基礎学力の確実な定着を重視した問題構成が挙げられます。奇をてらった難問よりも、標準的な問題を確実に解く能力が求められます。しかし、競争率が高いため、ケアレスミスは致命的となります。

合格に必要な学力レベルは以下の通りです。

共通テスト：全科目で85%以上の得点率
二次試験：数学・理科・英語の基礎を確実に
面接：地域医療への理解と貢献意識
小論文：医療倫理と社会問題への関心

地域医療への理解が重要な評価要素となるため、小学生の段階から地域社会への関心を育むことが大切です。地域のボランティア活動への参加や、地域医療に関するニュースへの関心などが将来の面接対策につながります。

京都府立医科大学は学費が国立大学並みに安いことも大きな魅力です。私立医科大学と比較して経済的負担が軽いため、家庭の経済状況に関わらず医師を目指すことができます。ただし、その分競争率は非常に高くなっています。

京都の教育環境と学習リソース

京都は優れた教育環境と豊富な学習リソースを提供する学術都市です。小学生が医学部を目指すうえで、これらのリソースを有効活用することが重要です。

進学塾の充実が京都の大きな特徴です。全国展開している大手塾に加えて、京都独自の優秀な塾も多数存在します。

主要な進学塾とその特徴は以下の通りです。

希学園：超難関校対策に特化、少数精鋭
浜学園：関西最大手、豊富な合格実績
馬渕教室：地域密着型、きめ細かい指導
日能研関西：中学受験に強み、思考力重視
能開センター：公立中高一貫校対策

これらの塾では、医学部を意識したカリキュラムが組まれており、小学生の段階から医学部合格に必要な学力を段階的に身につけることができます。

文化施設の活用も京都ならではの利点です。京都市内には多数の博物館や科学館があり、理科への興味関心を育むのに最適な環境が整っています。「京都市青少年科学センター」では定期的に実験教室が開催されており、生物・化学・物理への理解を深めることができます。

また、大学との連携プログラムも充実しています。京都大学や京都府立医科大学では、小中学生向けの科学教室や医学体験プログラムを実施しており、将来の目標を具体的にイメージすることができます。

小学生向け医学部準備の具体的ステップ

医学部合格への道のりは長く険しいものですが、小学生の段階から計画的に準備を進めることで、確実に合格への基盤を築くことができます。ここでは、学年別の具体的な学習目標と取り組み方法を詳しく解説します。また、家庭学習と塾学習の効果的な組み合わせ方法についても具体的に示していきます。無理のない範囲で着実にステップアップしていくことが重要です。

低学年（1年生〜3年生）の基礎固め期

小学校低学年は、すべての学習の土台となる基礎力を身につける最も重要な時期です。この時期の学習が不十分だと、高学年での発展的な学習に大きな支障をきたします。

算数の基礎計算力強化が最優先事項となります。加減乗除の四則演算を完璧にマスターし、特に九九は瞬時に答えられるレベルまで習熟させます。計算スピードと正確性の両方を重視し、毎日10分程度の計算練習を継続します。「くもん式」の教材や「百ます計算」などを活用して、計算力の基礎を固めましょう。

読書習慣の確立も重要な要素です。毎日30分程度の読書時間を設け、様々なジャンルの本に触れることで語彙力と読解力の基礎を培います。図書館の活用や家庭での読み聞かせも効果的です。特に科学読み物や伝記などは、将来の理科学習や医学への興味につながります。

学習習慣の形成においては、以下のポイントが重要です。

毎日決まった時間に学習する
集中できる学習環境を整える
短時間でも継続することを重視する
学習後は必ず振り返りを行う

理科への興味関心の育成では、身の回りの自然現象への疑問を大切にします。「なぜ雲ができるのか」「なぜ花には色がついているのか」といった素朴な疑問から、科学的思考の芽を育てます。実際に虫眼鏡で花の観察をしたり、簡単な実験を家庭で行ったりすることで、観察力と探究心を養います。

この時期の学習は無理をせず楽しく取り組むことが最も重要です。勉強への嫌悪感を抱かせてしまうと、長期的な学習継続が困難になります。ゲーム感覚で取り組める教材や、親子で一緒に学習する時間を設けることで、学習への肯定的な印象を形成します。

中学年（4年生〜5年生）の応用力育成期

小学校中学年は、基礎力を応用力へと発展させる重要な転換期です。この時期に適切な学習を行うことで、高学年での本格的な受験勉強にスムーズに移行できます。

算数の文章題攻略が中心的な課題となります。速さ・割合・比例反比例などの文章題は、数学的思考力を育成する重要な教材です。問題文を正確に読み取り、図や表を使って情報を整理し、適切な式を立てて解く一連の流れを身につけます。「予習シリーズ」や「新演習」などの教材を活用し、段階的に難易度を上げながら取り組みます。

国語の読解力向上では、説明文や論説文の読解に重点を置きます。文章の構成を理解し、筆者の主張や根拠を正確に把握する能力を育成します。また、記述問題にも積極的に取り組み、自分の考えを論理的に表現する力を養います。

この時期から塾での学習を本格的に検討することをお勧めします。

京都の主要塾の特徴と選び方は以下の通りです。

希学園：超難関校志望者向け、高度な思考力育成
浜学園：幅広いレベル対応、豊富な教材
馬渕教室：地域密着、個別フォローが充実
四谷大塚：予習シリーズを使った体系的学習

塾選びでは、子どもの学力レベルと性格を考慮することが重要です。競争環境を好む子どもには大手塾、じっくり取り組みたい子どもには少人数制の塾が適しています。

理科・社会の本格学習も始まります。理科では実験観察を重視し、現象の背後にある原理を理解することを心がけます。社会では暗記だけでなく、地理的・歴史的な因果関係を理解することが重要です。

高学年（6年生）の総仕上げ期

小学校6年生は、中学校進学を控えた総仕上げの時期です。医学部を目指す場合、中高一貫校への進学も視野に入れながら、確実な学力定着を図ります。

中学受験への取り組みでは、志望校選択が重要なポイントとなります。

京都の医学部合格実績の高い中高一貫校には以下があります。

洛南高等学校附属中学校：京都大学医学部合格者多数
洛星中学校：理系教育に定評、医学部合格率高
同志社中学校：バランスの取れた教育環境
立命館中学校：国際性豊かな教育プログラム

これらの学校は6年間一貫したカリキュラムで医学部合格をサポートしており、高校受験のストレスなく集中して学習に取り組むことができます。

基礎学力の完全定着が最重要課題です。算数では小学校範囲の全単元を確実に理解し、計算ミスを最小限に抑える精度を身につけます。国語では語彙力を大幅に拡充し、高度な文章にも対応できる読解力を養います。

学習時間の段階的延長も必要です。医学部合格者の多くは中学生になると平日3時間、休日6時間程度の学習を継続しています。6年生の段階では平日2時間、休日4時間程度を目標として、徐々に学習時間を延ばしていきます。

最後に、将来への明確な目標設定を行います。医師という職業への理解を深め、なぜ医師になりたいのかを明確にすることで、長期間の受験勉強への動機づけを図ります。病院見学や医師との面談機会などを通じて、具体的な将来像を描くことが重要です。

夏休みの過ごし方については、以下の記事をご覧ください。

保護者が知っておくべきサポート方法

医学部合格への道のりにおいて、保護者のサポートは子どもの成功を大きく左右する重要な要素です。適切なサポートは子どものモチベーション向上と学習効率の最大化につながりますが、過度な期待や不適切な関わり方は逆効果となる場合もあります。ここでは、小学生の子どもが医学部を目指す際に保護者が心がけるべき具体的なサポート方法と注意点について詳しく解説します。

学習環境の整備と家庭でのサポート体制

子どもが集中して学習に取り組むためには、適切な学習環境の整備が不可欠です。保護者の役割として、物理的環境と精神的環境の両面からサポートすることが重要になります。

物理的環境の整備では、子ども専用の学習スペースを確保することから始めます。リビングの一角でも構いませんが、テレビや音楽などの雑音を遮断できる環境を作ります。机の高さや椅子の調整、適切な照明の確保など、長時間の学習でも疲労しにくい環境づくりが重要です。また、参考書や問題集を整理整頓できる本棚や、学習計画を可視化できるホワイトボードなども有効です。

学習時間の管理とリズム作りも保護者の重要な役割です。子どもが自分で時間管理できるようになるまでは、保護者が学習時間の設定と管理をサポートします。ただし、監視するのではなく、子どもが自主的に学習できるよう段階的に自立を促すことが大切です。

家庭学習の効果的なサポート方法は以下の通りです。

学習開始時刻と終了時刻を明確に設定
学習内容の進捗を一緒に確認
分からない問題への助言（答えを教えるのではなく考え方を示す）
学習後の振り返りタイムを設ける

精神的サポートでは、子どもの努力を認め、適切な励ましを与えることが重要です。結果だけでなく過程を評価し、小さな成長も見逃さずに褒めることで、子どもの自己肯定感と学習意欲を維持します。一方で、過度な期待や他の子どもとの比較は避け、その子なりのペースを尊重することが大切です。

学習内容への関心を示すことも効果的なサポートです。子どもが学んだ内容について質問したり、一緒に考えたりすることで、学習への興味関心を共有できます。特に理科の実験や社会の調べ学習などは、家族で一緒に取り組むことで学習効果が大幅に向上します。

塾選びと学習計画の立て方

医学部を目指す小学生にとって、適切な塾選びは合格への重要な要素となります。保護者は子どもの特性と将来の目標を考慮して、最適な学習環境を選択する必要があります。

塾選びの基準として、まず子どもの現在の学力レベルと性格を正確に把握することが重要です。競争を好む子どもには大手進学塾、じっくり取り組みたい子どもには少人数制の塾が適しています。また、医学部合格実績や指導方針、講師の質なども重要な判断材料となります。

京都の主要塾の特徴を理解した選択が必要です。

希学園：超難関校対策、高度な思考力育成に特化
浜学園：関西最大手、豊富な合格実績とノウハウ
馬渕教室：地域密着、個別フォローが充実
四谷大塚：予習シリーズによる体系的なカリキュラム
SAPIX：思考力重視の独自教材

複数の塾の体験授業を受けることをお勧めします。子どもが実際に授業を受けてみることで、指導方法や雰囲気が合うかどうかを判断できます。また、保護者向けの説明会にも積極的に参加し、教育方針や合格実績について詳しく確認することが重要です。

家庭学習と塾学習のバランスも重要な検討事項です。塾の宿題をこなすだけでなく、家庭学習でも補強や発展学習を行うことで、学習効果を最大化できます。ただし、過度な学習は逆効果となるため、子どもの体調や精神状態を常に観察し、適切な学習量を維持することが大切です。

学習計画の立て方では、長期目標と短期目標を明確に設定します。医学部合格という長期目標から逆算して、小学校卒業時の目標、各学年の目標、月単位・週単位の目標を段階的に設定します。計画は定期的に見直しを行い、子どもの成長に合わせて調整することが重要です。

子どものモチベーション維持と将来設計

長期間にわたる医学部受験において、子どものモチベーション維持は保護者の最も重要な役割の一つです。適切な目標設定と励ましによって、子どもの学習意欲を持続させることができます。

明確な目標設定では、「なぜ医師になりたいのか」という根本的な動機を子どもと一緒に考えます。人を助けたい、病気を治したい、医学研究を行いたいなど、子ども自身の言葉で目標を表現できるようサポートします。この目標は成長とともに変化することもあるため、定期的に見直しを行うことが重要です。

医療現場の見学機会を提供することも効果的です。病院見学や医師との面談、医学部生との交流などを通じて、将来の具体的なイメージを形成させます。京都府立医科大学や京都大学医学部では、小中学生向けの見学プログラムを実施しており、積極的に参加することをお勧めします。

段階的な成功体験の積み重ねも重要です。大きな目標を小さな目標に分解し、達成可能なレベルから段階的にクリアしていくことで、自信と達成感を育みます。テストの点数向上、苦手分野の克服、学習習慣の定着など、様々な角度から成功体験を提供します。

適切な息抜きとリフレッシュも欠かせません。勉強一辺倒では長続きしないため、適度な運動や趣味の時間、家族との団らんなどを大切にします。特に体力づくりは医師という職業において重要な要素であり、小学生の段階から運動習慣を身につけることが推奨されます。

最後に、保護者自身の学習も重要な要素です。医学部受験に関する最新情報の収集、教育制度の理解、子どもの発達段階に応じた接し方の学習など、保護者も継続的に学び続ける姿勢が子どもによい影響を与えます。また、他の医学部志望者の保護者との情報交換も有益です。

カテゴリー: 保護者向け情報、医学部合格者インタビュー・体験談